INTERPRETE

1.      Saper sostenere semplice conversazione in una lingua straniera.

2.      Conoscere a grandi linee la storia e le tradizioni di un paese in cui si parli la lingua prescelta; saper raccontare storie o leggende popolari tipiche di quel paese.

3.      Commentare al reparto le notizie presenti in un giornale (meglio se swut) stampato nella lingua straniere prescelta.

4.      Prova decisa dal Capo Reparto

5.      Prova decisa dal ragazzo, in accordo coi CR

CONSERVAZIONE

MONDIALE

1.      Presentare al reparto un elenco di animali e piante in pericolo di estinzione nel nostro paese e le relative cause.

2.      Attraverso un esperimento, mostrare come il suolo viene degradato dal vento, pioggia e cattive cure e cosa si dovrebbe fare per evitare che questo accada.

3.      Con la propria pattuglia o in reparto svolgere un lavoro concreto per la conservazione/manutenzione di una parte dei territorio locale (pulire sentieri, fiumi, piantare alt>eri, arbusti, etc...

4.      Prova decisa dal Capo Reparto.

5.      Prova decisa dal ragazzo, in accordo coi CR.

AGORA

1.      Conoscere la Costituzione Italiane e lo stato nei suoi aspetti principali.

2.      Conoscere l'organizzazione sociale ed organizzativa della propria città.

3.      Partecipare, con la pattuglia ad almeno un'attività sociale o culturale della propria città.

4.      Prova decisa dal Capo Reparto.

5.      Prova decisa dei ragazzo, in accordo coi CR.

IMPEGNO SOCIALE

1.      Conoscere tre diverse istituzioni sociali della propria città e nazione.

2.      Iniziare a capire quali siano le problematiche sociali più diffuse nella propria città, regione, nazione.

3.      Compiere da solo o con la ptg un'azione sociale, svolta anche in più occasioni.

4.      Prova decisa dal Capo Reparto

5.      Prova decisa dal ragazzo, in accorda coi CR

FOLKLORE

1.      Conoscere le principali tradizioni popolari attualmente in uso nella propria provincia (foste, cerimonie, sagre, mercati, etc... ) e conoscesse significato.

2.      Conoscere le caratteristiche e le ricette della cucina locale realizzando almeno due piatti al reparto o alla pattuglia.

3.      Cercare di individuare punti in comune tra le proprie tradizione popolari e quelle di un'altra regione.

4.      Prova decisa dal Capo Reparto

5.      Prova decisa dal ragazzo, in accordo mi CR.

GIOCHI Di

SQUADRA

1.      Praticare correntemente un gioco o uno sport di squadra,

2.      Tenere correttamente il proprio ruolo ed il proprio comportamento in una squadra.

3.      Seguire le comuni norme dell’igiene sportiva.

4.      Prova decisa dal Capo Reparto.

5.      Prova decisa dei ragazzo, in accordo coi CR.

NUOTO

1.      Saper nuotare secondo i principali stili, sapersi immergere, conoscere le principali nozioni dei primi soccorsi in acqua.

2.      Entrare ed uscire dall'acqua senza far rumore, sapersi svestire in acqua.

3.      Conoscere le attrezzature e la misure di sicurezza per il nuoto,

4.      Prova deciso dal Capo Reparto.

5.      Prova decisa dal ragazzo in accordo col CR.

CICLISTA

1.      Possedere una biciclette in perfetta efficienza, ed utilizzarla quotidianamente; essere in grado di riparare i guasti più comuni di una bicicletta.

2.      Conoscere le norme dei codice stradale, con particolare riferimento all’uso della bicicletta.

3.      Realizzare con il reparto o la pattuglia un'attività in bicicletta.

4.      Prova decisa dal Capo Reparto.

5.      Prova decisa dal ragazzo, in accordo coi CR.

PERSONALE

1.      Conoscere le origini e le principali scuole dello sport prescelto.

2.      Far vedere al reparto le tecniche fondamentali e le caratteristiche peculiari dello sport praticato,

3.      Saper adottare le misure di sicurezza nella pratica.

4.      Prova decisa dal Capo Reparto.

5.      Prova decisa dai ragazzo, in accordo coi CR.

1.      Conoscere le principali discipline di espressione corporea (danza, mimo, bans, etc...

2.      Dimostrare al reparto, in un'occasione a scelta, il livello raggiunto relativo al punto uno.

3.      Essere in grado, attraverso il proprio corpo, di esprimere diversi stati d’animo

4.      Prova decisa dal Capo Reparto

5.      Prova deciso dal ragazzo, in accordo coi CR

1.      Conoscere le principali tecniche espressive (pittura, scultura, etc...).

2.      Presentare al reparto un lavoro nell'ambito prescelto descrivendolo, sia dal punto di vista tecnico (come è stato eseguito), sia dal punto di vista artistico (cosa rappresenta).

3.      Avere partecipato attivamente alla decorazione o all’arredamento della sede mediante le tecniche sopra indicate.

4.      Prova decisa dal Capo Reparto

5.      Prova decisa dal ragazzo, in accordo coi CR.

1.      Conoscere i principali utensili necessari per la lavorazione dei legno e dei metallo o altro materiale prescelto,

2.      Conoscere l'uso e le qualità di diversi tipi di legno o altro materiale prescelto.

3.      Presentare al reparto un oggetto lavorato in legno e metallo.

4.      Prova decisa dal Capo Reparto

5.      Prova decisa dal ragazzo, in accordo col CR

1.      Conoscere e utilizzare abitualmente una macchina fotografica o una telecamera.

2.      Raccontare un'attività di pattuglia o di reparto attraverso una serie di fotografie o un film.

3.      Conoscere la storia dei cinema o della fotografia.

4.      Prova decisa dal Capo Reparto.

5.      Prova decisa dal ragazzo, in accordo coi CR.

MODELLISMO

1.      Saper leggere un comune disegno tecnico nelle varie scale.

2.      Conoscere i materiali adatti alla costruzione di modelli specifici e l'uso degli strumenti per la costruzione.

3.      Costruire e presentare al reparto due modellini realizzati con tecniche e materiali diversi.

4.      Prova decisa dal Capo Reparto.

5.      Prova decisa dal ragazzo, in accordo coi CR.

LABORATORIO

1.      Aver realizzato alcuni esperimenti di: chimica, fisica, ottica, etc... esponendone i risultati al reparto.

2.      Conoscere e saper utilizzare i principali strumenti presenti in un laboratorio scientifico.

3.      Realizzare un progetto, sfruttando le proprie conoscenze, che sia utile alla pattuglia (polveri per il fuoco, generatore di corrente).

4.      Prova decisa dei Capo Reparto.

5.      Prova decisa dal ragazzo, in accordo coi CR.

1.      Saper “leggere” un giornale: come è fatto un giornale (articoli, titoli, spalle, etc... ); visitare una redazione e conoscere i ruoli all'intorno della redazione o ufficio stampa.

2.      Raccontare sotto forma di articolo, un avvenimento significativo accaduto in pattuglia e presentarlo al reparto.

3.      Scrivere almeno un articolo ad un giornale scout come "inviato speciale".

4.      Prova decisa dal Capo Reparto

5.      Prova decisa dal ragazzo, in accordo coi CR

AMANTE

DELLA MUSICA

1.      Conoscere le nozioni fondamentali della musica.

2.      Possedere e saper suonare uno strumento musicale, curandone la manutenzione ordinaria oppure far parte di un coro e dimostrare di conoscere le tecniche di canto relative.

3.      Preparare, organizzare e realizzare un intrattenimento musicale.

4.      Prova decisa dai Capo Reparto

5.      Prova decisa dal ragazzo, in accordo coi CR,

1.      Possedere una collezione a proprio piacimento, ordinata e catalogata.

2.      Illustrare al reparto alcuni pezzi della collezione, raccontandone la storia,

3.      Programmare io sviluppo della collezione e delle proprie conoscenze.

4.      Prova decisa dal Capo Reparto

5.      Prova decisa dal ragazzo, in accordo coi CR.

1.      Conoscere la composizione ed il funzionamento di un computer e di una rete telematica.

2.      Conoscere le nozioni fondamentali di un linguaggio di programmazione.

3.      Realizzare, con l'aiuto del computer, un'attività di pattuglia o di reparto.

4.      Prova decisa dal Capo Reparto.

5.      Prova decisa dal ragazza, in accordo col CR.

LETTURA

1.      Leggere abitualmente libri, rivisto e quotidiani.

2.      Conoscere gli elementi dei vari generi letterali, saper fare una recensione di un libro letto.

3.      Aver letto “Scoutismo per ragazzi” di B.P., cercando di confrontarli con il nostro modo di essere e vivere lo scoutismo.

4.      Prova decisa dei Capo Reparto

5.      Prova decisa dal ragazzo, in accordo col CR.